本文に飛ぶ
図書

ICTを活用した新たな教養教育の実現 : アクティブラーニングの深化による国際標準の授業モデル構築

図書を表すアイコン

ICTを活用した新たな教養教育の実現 : アクティブラーニングの深化による国際標準の授業モデル構築

資料種別
図書
著者
東京大学教養学部附属教養教育開発機構編集
出版者
東京大学
出版年
2008.3
資料形態
ページ数・大きさ等
30cm
NDC
377.15
すべて見る

資料に関する注記

一般注記:

平成19年度現代GP採択取組

書店で探す

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
タイトルよみ
ICT オ カツヨウ シタ アラタナ キョウヨウ キョウイク ノ ジツゲン : アクティブラーニング ノ シンカ ニヨル コクサイ ヒョウジュン ノ ジュギョウ モデル コウチク
著者・編者
東京大学教養学部附属教養教育開発機構編集
著者標目
東京大学教養学部附属教養教育開発機構 トウキョウ ダイガク キョウヨウ ガクブ フゾク キョウヨウ キョウイク カイハツ キコウ
出版事項
出版年月日等
2008.3
出版年(W3CDTF)
2008
大きさ
30cm
出版地(国名コード)
ja