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評価規準の作成,評価方法等の工夫改善のための参考資料 小学校国語 小学校社会 小学校算数 小学校理科 小学校生活 小学校音楽 小学校図画工作 小学校体育 小学校家庭 小学校特別活動 中学校国語 中学校社会 中学校数学 中学校理科 中学校外国語 中学校音楽 中学校美術 中学校保健体育 中学校技術・家庭 中学校特別活動 高等学校国語 高等学校地理歴史 高等学校公民 高等学校数学 高等学校理科 高等学校保健体育 高等学校芸術[音楽] 高等学校芸術[美術] 高等学校芸術[工芸] 高等学校芸術[書道] 高等学校外国語 高等学校共通教科「家庭」 高等学校共通教科「情報」 高等学校専門教科

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評価規準の作成,評価方法等の工夫改善のための参考資料 小学校国語

資料種別
図書
著者
国立教育政策研究所教育課程研究センター [編]
出版者
教育出版
出版年
2011-2013
資料形態
ページ数・大きさ等
30cm
NDC
375.17
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資料に関する注記

一般注記:

高等学校(2012)の表紙に「新しい学習指導要領を踏まえた生徒一人一人の学習の確実な定着に向けて」とあり

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
9784316300313
9784316300320
9784316300337
9784316300344
9784316300351
9784316300368
9784316300375
9784316300399
9784316300382
9784316300412
9784316300443
9784316300450
9784316300467
9784316300474
9784316300535
9784316300481
9784316300498
9784316300511
9784316300528
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9784316300610
9784316300627
9784316300634
9784316300641
9784316300658
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9784316300689
9784316300696
9784316300719
9784316300726
9784316300733
9784316300740
9784316300788
タイトルよみ
ヒョウカ キジュン ノ サクセイ ヒョウカ ホウホウトウ ノ クフウ カイゼン ノ タメ ノ サンコウ シリョウ
巻次・部編番号
小学校国語
小学校社会
小学校算数
小学校理科
小学校生活
小学校音楽
小学校図画工作
小学校体育
小学校家庭
小学校特別活動
中学校国語
中学校社会
中学校数学
中学校理科
中学校外国語
中学校音楽
中学校美術
中学校保健体育
中学校技術・家庭
中学校特別活動
高等学校国語
高等学校地理歴史
高等学校公民
高等学校数学
高等学校理科
高等学校保健体育
高等学校芸術[音楽]
高等学校芸術[美術]
高等学校芸術[工芸]
高等学校芸術[書道]
高等学校外国語
高等学校共通教科「家庭」
高等学校共通教科「情報」
高等学校専門教科
著者・編者
国立教育政策研究所教育課程研究センター [編]
著者標目
国立教育政策研究所教育課程研究センター コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ キョウイク カテイ ケンキュウ センター
出版事項
出版年月日等
2011-2013
出版年(W3CDTF)
2011