指導と評価の一体化を実現する授業事例集3 : これからの「学校」のあるべき姿を追求する5

• 資料種別: 図書
• ISBN: 9784761930387
• タイトル: 指導と評価の一体化を実現する授業事例集3 : これからの「学校」のあるべき姿を追求する5
• タイトルよみ: シドウトヒョウカノイッタイカヲジツゲンスルジュギョウジレイシュウ3 : コレカラノガッコウノアルベキスガタヲツイキュウス5
• 著者・編者: 横浜国立大学教育学部附属横浜中学校 著・文・その他
• 著者標目: 横浜国立大学教育学部附属横浜中学校 ヨコハマコクリツダイガクキョウイクガクブフゾクヨコハマチュウガッコウ
• 出版事項: 学事出版; 学事出版 (発売)
• 出版年（W3CDTF）: 2024-11-21
• 数量: 128p
• 数量、大きさ等: 128p
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 装丁に関する注記: 判型 : B5
• 対象利用者: 一般
• 資料の内容に関する注記: Cコード（販売対象） : 専門; Cコード（発行形態） : 単行本; Cコード（内容） : 教育; ジャンルコード : 教育
• 入手条件・定価: 1900
• 連携機関・データベース: 出版情報登録センター : 出版情報登録センター（JPRO）

• 要約等: 現行学習指導要領で求められる「資質・能力の育成」は、「指導と評価の一体化」が不可欠である。さらに〔思考力、表現力、判断力等〕の育成という切り口から、指導と評価の一体化の実践をまとめる。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

はじめに／木村 奨

第1部

基本的な考え方（1）

これからの「学校」のあるべき姿を追求するⅤ～主体的に学習に取り組む態度の指導と評価の工夫～

1 　研究主題の設定の主旨