Volume number62巻 2012年2月
高等学校国語科教師が...

高等学校国語科教師が研究授業経験から獲得する授業実践のための知識 : 学習者の学びに寄り添った教科内容をめぐって

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高等学校国語科教師が研究授業経験から獲得する授業実践のための知識 : 学習者の学びに寄り添った教科内容をめぐって

Call No. (NDL)
Z22-423
Bibliographic ID of National Diet Library
023579148
Material type
記事
Author
丸山 範高
Publisher
和歌山 : 和歌山大学教育学部
Publication date
2012-02
Material Format
Paper
Journal name
和歌山大学教育学部紀要. 人文科学 = Bulletin of the Faculty of Education, Wakayama University. Humanities Science / 和歌山大学教育学部紀要委員会 編 62:2012.2
Publication Page
p.29-38
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Paper Digital

Material Type
記事
Author/Editor
丸山 範高
Author Heading
Alternative Title
Case Study of a Japanese High School Language Teacher's Practical Knowledge in Reflection on Demonstration Class : Analysis of Narrative about Modifying Subject Matter for High School Student
Periodical title
和歌山大学教育学部紀要. 人文科学 = Bulletin of the Faculty of Education, Wakayama University. Humanities Science / 和歌山大学教育学部紀要委員会 編
No. or year of volume/issue
62:2012.2
Volume
62
Pages
29-38
Publication date of volume/issue (W3CDTF)
2012-02