看護技術学習科目におけるブレンディッド型授業の運営とその評価 (医療・看護・福祉分野におけるICT利用教育および,ICTを活用した教育の質保証)

看護技術学習科目におけるブレンディッド型授業の運営とその評価

(医療・看護・福祉分野におけるICT利用教育および,ICTを活用した教育の質保証)

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Material Type: 記事
Title: 看護技術学習科目におけるブレンディッド型授業の運営とその評価
Author/Editor: 三宮有里
村中陽子
熊谷たまき他
Series Title: 医療・看護・福祉分野におけるICT利用教育および,ICTを活用した教育の質保証
Author Heading: 三宮有里
村中陽子
熊谷たまき
Alternative Title: The Practice and Evaluation of Blended Learning on the Learning Basic Nursing Skills
Periodical title: 教育システム情報学会研究報告 = JSiSE research report
No. or year of volume/issue: 27(7):2013.3
Volume: 27
Issue: 7
Pages: 110-115
Publication date of volume/issue (W3CDTF): 2013-03
ISSN (Periodical Title): 1343-4527
ISSN-L (Periodical Title): 1343-4527
Publication (Periodical Title): 堺 : 教育システム情報学会
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 看護技術学習
ブレンディッドラーニング
自己調整学習
NDLC: ZF1
Target Audience: 一般
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: Z7-3044
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 024338208
http://id.ndl.go.jp/bib/024338208
Bibliographic Record Category (NDL): 632