教師意識を変革し、カリキュラムの連続性を構築する : 小1プロブレム・中1ギャップへの対応 (特集幼・小・中の円滑な接続を考える)

教師意識を変革し、カリキュラムの連続性を構築する : 小1プロブレム・中1ギャップへの対応

(特集幼・小・中の円滑な接続を考える)

Journal name: 道徳と特別活動 = Moral education & special activities : 心をはぐくむ / 文溪堂ぶんけい教育研究所編 24(2)=278:2007.5

This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.

Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.

other

CiNii Research
Search Service
You can check the holdings of institutions and databases with which CiNii Research is linked at the site of CiNii Research.
Check the holdings of this book

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Material Type: 記事
Title: 教師意識を変革し、カリキュラムの連続性を構築する : 小1プロブレム・中1ギャップへの対応
Author/Editor: 小林宏己
Series Title: 特集幼・小・中の円滑な接続を考える
Author Heading: 小林宏己
Periodical title: 道徳と特別活動 = Moral education & special activities : 心をはぐくむ / 文溪堂ぶんけい教育研究所編
No. or year of volume/issue: 24(2)=278:2007.5
Volume: 24
Issue: 2
Sequential issue number: 278
Pages: 4-7
Publication date of volume/issue (W3CDTF): 2007-05
Publication (Periodical Title): 東京 : 文溪堂
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
NDLC: ZF9
Target Audience: 一般
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: Z71-T728
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 027925971
http://id.ndl.go.jp/bib/027925971
Bibliographic Record Category (NDL): 632