場面理解を促す加法・...

場面理解を促す加法・減法の算数文章題の指導事例 : 具体物操作と説明の活動を通して

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場面理解を促す加法・減法の算数文章題の指導事例 : 具体物操作と説明の活動を通して

Call No. (NDL)
Z71-S23
Bibliographic ID of National Diet Library
028954294
Material type
記事
Author
武部 綾子ほか
Publisher
東京 : 筑波大学特別支援教育研究センター
Publication date
2018-03
Material Format
Paper
Journal name
筑波大学特別支援教育研究 / 筑波大学特別支援教育研究センター筑波大学特別支援教育研究編集委員会 編 12:2018.3
Publication Page
p.131-141
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Paper Digital

Material Type
記事
Author/Editor
武部 綾子
川間 健之介
Alternative Title
Case study on arithmetic sentence problem of addition and subtraction : Activities of concrete object operation and explanation for understanding the situation
Periodical title
筑波大学特別支援教育研究 / 筑波大学特別支援教育研究センター筑波大学特別支援教育研究編集委員会 編
No. or year of volume/issue
12:2018.3
Volume
12
Pages
131-141
Publication date of volume/issue (W3CDTF)
2018-03