Volume number6号 2018年3月
リメディアル授業にお...

リメディアル授業におけるアクティブラーニングの試み : パラグラフ・ライティングを中心として

Icons representing 記事

リメディアル授業におけるアクティブラーニングの試み : パラグラフ・ライティングを中心として

Call No. (NDL)
Z72-F527
Bibliographic ID of National Diet Library
029124876
Material type
記事
Author
渡邊 重人
Publisher
東京 : 日本大学FD推進センター
Publication date
2018-03
Material Format
Paper
Journal name
日本大学FD研究 = Nihon University, journal of faculty development (6):2018.3
Publication Page
p.15-26
View All

Holdings of Libraries in Japan

This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.

Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.

other

  • CiNii Research

    Search Service
    You can check the holdings of institutions and databases with which CiNii Research is linked at the site of CiNii Research.

Bibliographic Record

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Paper

Material Type
記事
Author/Editor
渡邊 重人
Author Heading
Alternative Title
Active Learning in Remedial Courses : Focusing on Paragraph Writing
Periodical title
日本大学FD研究 = Nihon University, journal of faculty development
No. or year of volume/issue
(6):2018.3
Issue
6
Pages
15-26
Publication date of volume/issue (W3CDTF)
2018-03