注意バイアス修正訓練...

注意バイアス修正訓練を取り入れた集団ソーシャルスキルトレーニングが児童生徒のソーシャルスキルの維持と般化に及ぼす影響 : 報酬への感受性の高低による効果の違いの比較

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注意バイアス修正訓練を取り入れた集団ソーシャルスキルトレーニングが児童生徒のソーシャルスキルの維持と般化に及ぼす影響 : 報酬への感受性の高低による効果の違いの比較

Call No. (NDL)
Z7-182
Bibliographic ID of National Diet Library
029396625
Material type
記事
Author
大沢 知隼ほか
Publisher
東京 : 日本教育心理学会
Publication date
2018-12
Material Format
Paper
Journal name
教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会 編 66(4):2018.12
Publication Page
p.300-312
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Paper Digital

Material Type
記事
Author/Editor
大沢 知隼
橋本 塁
嶋田 洋徳
Alternative Title
Group Social Skills Training and Attention Training for Elementary and Middle School Children in High and Low Reward Sensitivity Groups : Effects on Maintenance and Generalization of Social Skills
Periodical title
教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会 編
No. or year of volume/issue
66(4):2018.12
Volume
66
Issue
4
Pages
300-312