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Volume number33号 2018年度
肢体不自由のある生徒...

肢体不自由のある生徒への臨床動作法を基盤とした学習支援 : 主体的・対話的・深い学びに向けて

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肢体不自由のある生徒への臨床動作法を基盤とした学習支援 : 主体的・対話的・深い学びに向けて

Call No. (NDL)
Z7-2392
Bibliographic ID of National Diet Library
029552431
Material type
記事
Author
田中 淳一ほか
Publisher
鳴門 : 鳴門教育大学地域連携センター
Publication date
2018
Material Format
Paper
Journal name
鳴門教育大学学校教育研究紀要 / 鳴門教育大学地域連携センター 編 (33):2018年度
Publication Page
p.1-9
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Paper

Material Type
記事
Author/Editor
田中 淳一
藤澤 憲
高橋 眞琴
Alternative Title
Learning Support Based on Clinical Dousa-hou for Students with Physical Disabilities : For "Subjective, Interactive and Deep Learning"
Periodical title
鳴門教育大学学校教育研究紀要 / 鳴門教育大学地域連携センター 編
No. or year of volume/issue
(33):2018年度
Issue
33
Pages
1-9
Publication date of volume/issue (W3CDTF)
2018