情報の授業をしよう!...

情報の授業をしよう! プログラミング的思考を高等学校のすべての教科に取り入れたら授業がどう変わったか : 2016~2018年度「県立高校改革基本計画」プログラミング教育研究推進校の指定校の取り組みより

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情報の授業をしよう! プログラミング的思考を高等学校のすべての教科に取り入れたら授業がどう変わったか : 2016~2018年度「県立高校改革基本計画」プログラミング教育研究推進校の指定校の取り組みより

Call No. (NDL)
Z14-352
Bibliographic ID of National Diet Library
030418929
Material type
記事
Author
鎌田 高徳
Publisher
東京 : 情報処理学会 ; 1960-
Publication date
2020-05
Material Format
Paper
Journal name
情報処理 : 情報処理学会誌 : IPSJ magazine 61(5)=662:2020.5
Publication Page
p.500-505
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Paper

Material Type
記事
Author/Editor
鎌田 高徳
Author Heading
Alternative Title
Let's Learn Informatics : How the Class was Changed by Logical Thinking as Programing in High School
Periodical title
情報処理 : 情報処理学会誌 : IPSJ magazine
No. or year of volume/issue
61(5)=662:2020.5
Volume
61
Issue
5
Sequential issue number
662