雑誌日本教育工学会研究報告集
Volume number20(1)-20(4):2020.5.23-2020.12.12
Article高等学校数学における...

高等学校数学における批判的思考態度育成を目指してトゥールミン・モデルを取り入れた授業実践と評価 (教育方法・教育実践研究/一般)

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高等学校数学における批判的思考態度育成を目指してトゥールミン・モデルを取り入れた授業実践と評価

(教育方法・教育実践研究/一般)

Call No. (NDL)
Z7-3321
Bibliographic ID of National Diet Library
030548496
Material type
記事
Author
名知 秀斗
Publisher
東京 : 日本教育工学会
Publication date
2020-07-11
Material Format
Paper
Journal name
日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences 20(2):2020.7.11
Publication Page
p.5-12
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Paper

Material Type
記事
Title
高等学校数学における批判的思考態度育成を目指してトゥールミン・モデルを取り入れた授業実践と評価
Author/Editor
名知 秀斗
Series Title
教育方法・教育実践研究/一般
Author Heading
名知 秀斗
Alternative Title
Aiming to Improve Critical Thinking Attitudes in High School Mathematics Practice and Evaluation of Lessons Incorporating the Toulmin Model
Periodical title
日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences
No. or year of volume/issue
20(2):2020.7.11
Volume
20
Issue
2