Volume number47号 2020年12月
「多様性」の視点を導...

「多様性」の視点を導入した国語科教師教育の試み : 留学生共同ワークショップとフィールドワーク科目とを組み合わせた授業実践の事例から

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「多様性」の視点を導入した国語科教師教育の試み : 留学生共同ワークショップとフィールドワーク科目とを組み合わせた授業実践の事例から

Call No. (NDL)
Z7-837
Bibliographic ID of National Diet Library
031260695
Material type
記事
Author
石田 喜美ほか
Publisher
つくば : 人文科教育学会
Publication date
2020-12
Material Format
Paper
Journal name
人文科教育研究 = Journal of language teaching / 人文科教育学会 編 (47):2020.12
Publication Page
p.19-33
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Paper Digital

Material Type
記事
Author/Editor
石田 喜美
半沢 千絵美
河野 俊之
Periodical title
人文科教育研究 = Journal of language teaching / 人文科教育学会 編
No. or year of volume/issue
(47):2020.12
Issue
47
Pages
19-33
Publication date of volume/issue (W3CDTF)
2020-12
ISSN (Periodical Title)
0913-1434