聾学校教員における聴...

聾学校教員における聴覚障害児の作文の評価項目に関する調査研究 : 評価観点を構成する項目の重要度に基づく一考察 (特集 聴覚障害児の音韻・韻律そして言語力)

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聾学校教員における聴覚障害児の作文の評価項目に関する調査研究 : 評価観点を構成する項目の重要度に基づく一考察

(特集 聴覚障害児の音韻・韻律そして言語力)

Call No. (NDL)
Z7-1914
Bibliographic ID of National Diet Library
031709120
Material type
記事
Author
新海 晃ほか
Publisher
国分寺 : 日本コミュニケーション障害学会
Publication date
2021-08
Material Format
Paper
Journal name
コミュニケーション障害学 / 『コミュニケーション障害学』編集委員会 編 38(2):2021.8
Publication Page
p.144-149
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Paper

Material Type
記事
Author/Editor
新海 晃
澤 隆史
Author Heading
Alternative Title
Evaluation Criteria for Deaf Students' Writing by Teachers at a School for the Deaf : Importance Items of Evaluation Scale
Periodical title
コミュニケーション障害学 / 『コミュニケーション障害学』編集委員会 編
No. or year of volume/issue
38(2):2021.8
Volume
38
Issue
2