Volume number30号 2021年
「Society5....

「Society5.0 for SDGs」を題材とした探究的な学習の課題に関する一考察 : 「数理・データサイエンス・AI教育プログラム(リテラシー)」における実践を想定して (特集 「持続可能な開発目標(SDGs)」の視点をふまえた教育実践)

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「Society5.0 for SDGs」を題材とした探究的な学習の課題に関する一考察 : 「数理・データサイエンス・AI教育プログラム(リテラシー)」における実践を想定して(特集 「持続可能な開発目標(SDGs)」の視点をふまえた教育実践)

Call No. (NDL)
Z7-3541
Bibliographic ID of National Diet Library
031976913
Material type
記事
Author
今田 晃一ほか
Publisher
越谷 : 文教大学教育研究所
Publication date
2021
Material Format
Paper
Journal name
教育研究所紀要 / 文教大学教育研究所 編 (30):2021
Publication Page
p.21-33
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Paper Digital

Material Type
記事
Author/Editor
今田 晃一
手嶋 將博
Alternative Title
A Study on Challenges of Inquiry Learning based on the Theme of 'Society 5.0 for SDGs' : Assuming implementation of the 'Mathematical/Data Science/AI Education Program (Literacy)'
Periodical title
教育研究所紀要 / 文教大学教育研究所 編
No. or year of volume/issue
(30):2021
Issue
30
Pages
21-33