あたたかい人間関係を育み、子どもの成長を支える国語の授業 : 『協働的な学び』のあり方を問う (特集 「協働的な学び」って何だ? : 語り合う国語の授業をめざして)

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あたたかい人間関係を育み、子どもの成長を支える国語の授業 : 『協働的な学び』のあり方を問う

(特集 「協働的な学び」って何だ? : 語り合う国語の授業をめざして)

Call No. (NDL)
Z12-225
Bibliographic ID of National Diet Library
032594416
Material type
記事
Author
斎藤 千佳子
Publisher
東京 : 新読書社
Publication date
2022
Material Format
Paper
Journal name
文芸教育 : 子どもの認識力を育てる実践理論研究誌 / 文芸教育研究協議会 編 (128):2022.冬
Publication Page
p.19-28
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Paper

Material Type
記事
Author/Editor
斎藤 千佳子
Author Heading
Periodical title
文芸教育 : 子どもの認識力を育てる実践理論研究誌 / 文芸教育研究協議会 編
No. or year of volume/issue
(128):2022.冬
Issue
128
Pages
19-28
Publication date of volume/issue (W3CDTF)
2022