雑誌早稲田大学教育学会紀要
Volume number24号 2022年度
Article総合的な学習/探究の...

総合的な学習/探究の時間におけるICT活用についての一考察 : J・デューイの思考哲学に基づいた4つの局面

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総合的な学習/探究の時間におけるICT活用についての一考察 : J・デューイの思考哲学に基づいた4つの局面

Call No. (NDL)
Z71-V782
Bibliographic ID of National Diet Library
032824826
Material type
記事
Author
小笠原 正太郎
Publisher
東京 : 早稲田大学教育学会
Publication date
2022
Material Format
Paper
Journal name
早稲田大学教育学会紀要 (24):2022年度
Publication Page
p.25-32
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Paper

Material Type
記事
Title
総合的な学習/探究の時間におけるICT活用についての一考察 : J・デューイの思考哲学に基づいた4つの局面
Author/Editor
小笠原 正太郎
Author Heading
小笠原 正太郎
Periodical title
早稲田大学教育学会紀要
No. or year of volume/issue
(24):2022年度
Issue
24
Pages
25-32
Publication date of volume/issue (W3CDTF)
2022
Publication (Periodical Title)
東京 : 早稲田大学教育学会