小学校における子ども理解と授業づくり (特集教育における公正とは何か : 学力保障との関係を問う)

小学校における子ども理解と授業づくり

(特集教育における公正とは何か : 学力保障との関係を問う)

Journal name: 教育目標・評価学会紀要 = The Japanese journal of educational objectives and evaluation studies / 「紀要」編集委員会編 (32):2022

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Material Type: 記事
Title: 小学校における子ども理解と授業づくり
Author/Editor: 石垣雅也
Series Title: 特集教育における公正とは何か : 学力保障との関係を問う
Author Heading: 石垣雅也
Periodical title: 教育目標・評価学会紀要 = The Japanese journal of educational objectives and evaluation studies / 「紀要」編集委員会編
No. or year of volume/issue: (32):2022
Issue: 32
Pages: 25-32
Publication date of volume/issue (W3CDTF): 2022
ISSN (Periodical Title): 0918-2012
ISSN-L (Periodical Title): 0918-2012
Publication (Periodical Title): 京都 : 教育目標・評価学会
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
NDLC: ZF1
Target Audience: 一般
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: Z7-3328
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 033135436
http://id.ndl.go.jp/bib/033135436
Bibliographic Record Category (NDL): 632