「ある/いる」の「類義表現」としての「結果の状態のテイル」--日本語母語話者と中国語を母語とする学習者の使用傾向を見て

• Material Type: 記事
• Title: 「ある/いる」の「類義表現」としての「結果の状態のテイル」--日本語母語話者と中国語を母語とする学習者の使用傾向を見て
• Author/Editor: 陳 昭心
• Author Heading: 陳 昭心
• Alternative Title: The resultative state -te iru as a synonymous expression of aru/iru: focusing on the difference in usage between native speakers of Japanese and Chinese learners of Japanese
• Periodical title: 世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編
• No. or year of volume/issue: (19) 2009
• Issue: 19
• Pages: 1～15
• Publication date of volume/issue (W3CDTF): 2009
• ISSN (Periodical Title): 0917-2920
• ISSN-L (Periodical Title): 0917-2920
• Publication (Periodical Title): 東京 : 国際交流基金日本語事業部
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 結果の状態のテイル; ある/いる; 類義表現; 移動; 出現文
• NDLC: ZK22
• Target Audience: 一般
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 独立行政法人; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00033
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z13-4520
• Related Material (URI): http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/8221187
• Related Material (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/8221187; http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/8221187
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 10255860; http://id.ndl.go.jp/bib/10255860
• Bibliographic Record Category (NDL): 632

• Summary, etc.: 本稿は、「日本語教育文法では学習者の母語の感覚とズレが生じやすいところに焦点を置くべきである」という考えのもとに、日本語母語話者と中国語を母語とする日本語学習者の「結果の状態のテイル」と「ある/いる」の使用傾向の違いに注目し、どのような種類の「結果の状態のテイル」が「ある/いる」との使い分けで問題に...