法的視点、スクールソーシャルワークの視点に基づく保護者対応--アセスメントとプランニングの不可欠さ (特集学校と保護者の良い関係づくり)

法的視点、スクールソーシャルワークの視点に基づく保護者対応--アセスメントとプランニングの不可欠さ

(特集学校と保護者の良い関係づくり)

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Material Type: 記事
Title: 法的視点、スクールソーシャルワークの視点に基づく保護者対応--アセスメントとプランニングの不可欠さ
Author/Editor: 峯本耕治
Series Title: 特集学校と保護者の良い関係づくり
Author Heading: 峯本耕治
Periodical title: 季刊教育法
No. or year of volume/issue: (165) 2010.6
Issue: 165
Pages: 14～19
Publication date of volume/issue (W3CDTF): 2010-06
ISSN (Periodical Title): 0913-1094
ISSN-L (Periodical Title): 0913-1094
Publication (Periodical Title): 東京 : エイデル研究所
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
NDLC: ZF1
Target Audience: 一般
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: Z7-576
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 10752977
http://id.ndl.go.jp/bib/10752977
Bibliographic Record Category (NDL): 632