科学技術問題の解決を目指した協調学習のデザイン研究--電力問題を取り上げた単元における「問題を定義すること」の学習(特集 学習場面における他者との関わり--理論,実践,システム開発)

• Material Type: 記事
• Title: 科学技術問題の解決を目指した協調学習のデザイン研究--電力問題を取り上げた単元における「問題を定義すること」の学習
• Author/Editor: 坂本 美紀; 山本 智一; 山口 悦司 他
• Series Title: 特集 学習場面における他者との関わり--理論,実践,システム開発
• Author Heading: 坂本 美紀; 山本 智一; 山口 悦司
• Alternative Title: Design study on collaborative learning of socioscientific issues: a case study of learning about "defining problems" in the unit about "electric power problems"
• Periodical title: 科学教育研究 = Journal of science education in Japan / 日本科学教育学会 編
• No. or year of volume/issue: 34(2) (通号 138) 2010
• Volume: 34
• Issue: 2
• Sequential issue number: 138
• Pages: 145～153
• Publication date of volume/issue (W3CDTF): 2010
• ISSN (Periodical Title): 0386-4553
• ISSN-L (Periodical Title): 0386-4553
• Publication (Periodical Title): 京都 : 日本科学教育学会
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: socioscientific issues; defining problems; CSCL; design study; electric-power problem
• NDLC: ZF9
• Target Audience: 一般
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-1020
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 10762537; http://id.ndl.go.jp/bib/10762537
• Bibliographic Record Category (NDL): 632