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雑誌クオリティ・エデュケーション : 国際教育学会機関誌
Volume number1巻-3巻 2008年3月-2010年3月
Article大学入学者選抜は『高...

大学入学者選抜は『高大連携活動』をどこまで評価すべきか?--『評価の多元化・複数化』が孕んだ大学入学者選抜制度の自己矛盾 (特集 混迷する評価の時代--教育評価の前提を問う)

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大学入学者選抜は『高大連携活動』をどこまで評価すべきか?--『評価の多元化・複数化』が孕んだ大学入学者選抜制度の自己矛盾

(特集 混迷する評価の時代--教育評価の前提を問う)

Call No. (NDL)
Z71-W89
Bibliographic ID of National Diet Library
10792439
Material type
記事
Author
木村 拓也
Publisher
精華町 (京都府) : 国際教育学会
Publication date
2009-03
Material Format
Paper
Journal name
クオリティ・エデュケーション = Journal of quality education : 国際教育学会機関誌 / 国際教育学会学会誌編集委員会 編 2 2009.03
Publication Page
p.137～155
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Paper

Material Type
記事
Title
大学入学者選抜は『高大連携活動』をどこまで評価すべきか?--『評価の多元化・複数化』が孕んだ大学入学者選抜制度の自己矛盾
Author/Editor
木村 拓也
Series Title
特集 混迷する評価の時代--教育評価の前提を問う
Author Heading
木村 拓也
Alternative Title
To which extent should university entrance examination evaluate the activity in the cooperation between high school and university?: self-contradiction of University Entrance Examination System
Periodical title
クオリティ・エデュケーション = Journal of quality education : 国際教育学会機関誌 / 国際教育学会学会誌編集委員会 編
No. or year of volume/issue
2 2009.03
Volume
2
Pages
137～155