どうする新教育課程の評価・指導要録(第3回)評価計画の作成時期に留意し「活用」が生きる指導を志す--安彦忠彦(早稲田大学教育学部教授・名古屋大学名誉教授)(上)

どうする新教育課程の評価・指導要録(第3回)評価計画の作成時期に留意し「活用」が生きる指導を志す--安彦忠彦(早稲田大学教育学部教授・名古屋大学名誉教授)(上)

Journal name: 週刊教育資料 = Educational public opinion / 日本教育新聞社編 (1160) (通号 1290) 2011.4.25

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Material Type: 記事
Title: どうする新教育課程の評価・指導要録(第3回)評価計画の作成時期に留意し「活用」が生きる指導を志す--安彦忠彦(早稲田大学教育学部教授・名古屋大学名誉教授)(上)
Author/Editor: 安彦忠彦
Author Heading: 安彦忠彦
Periodical title: 週刊教育資料 = Educational public opinion / 日本教育新聞社編
No. or year of volume/issue: (1160) (通号 1290) 2011.4.25
Issue: 1160
Sequential issue number: 1290
Pages: 32～33
Publication date of volume/issue (W3CDTF): 2011-04-25
Publication (Periodical Title): 東京 : 教育公論社
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
NDLC: ZF1
Target Audience: 一般
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: Z7-2370
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 11045876
http://id.ndl.go.jp/bib/11045876
Bibliographic Record Category (NDL): 632