幼児の性役割行動の習得に及ぼすモデルの効果--言語的手がかりと視覚的手がかりを中心に

• Material Type: 記事
• Title: 幼児の性役割行動の習得に及ぼすモデルの効果--言語的手がかりと視覚的手がかりを中心に
• Author/Editor: 南 憲治
• Author Heading: 南 憲治
• Periodical title: 教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会 編
• No. or year of volume/issue: 26(3) 1978.09
• Volume: 26
• Issue: 3
• Pages: p152～161
• Publication date of volume/issue (W3CDTF): 1978-09
• ISSN (Periodical Title): 0021-5015
• ISSN-L (Periodical Title): 0021-5015
• Publication (Periodical Title): 東京 : 日本教育心理学会
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZF1
• Target Audience: 一般
• Article Type: 記事分類: 哲学・心理学・宗教--心理学 ; 心理学
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-182
• Related Material (URI): http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10623732
• Related Material (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10623732; http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10623732
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 1895468; http://id.ndl.go.jp/bib/1895468
• Bibliographic Record Category (NDL): 632

• Summary, etc.: 本研究の第1の目的は, 幼児が新しい性役割行動をモデルの観察によって習得する際のモデルの効果について, モデルの示範行動 (視覚的手がかり) とモデルが発する言語的手がかりの2つの面から実験的に検討することであった。第2の目的は, 性役割の習得の程度に関してどのような性差がみられるかを明らかにするこ...