単純全称命題の評価と意味記憶の関係について

• Material Type: 記事
• Title: 単純全称命題の評価と意味記憶の関係について
• Author/Editor: 鈴木 敏明; 柴田 幸一; 本郷 一夫
• Author Heading: 鈴木 敏明; 柴田 幸一; 本郷 一夫
• Periodical title: 教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会 編
• No. or year of volume/issue: 28(3) 1980.09
• Volume: 28
• Issue: 3
• Pages: p229～238
• Publication date of volume/issue (W3CDTF): 1980-09
• ISSN (Periodical Title): 0021-5015
• ISSN-L (Periodical Title): 0021-5015
• Publication (Periodical Title): 東京 : 日本教育心理学会
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZF1
• Target Audience: 一般
• Article Type: 記事分類: 哲学・心理学・宗教--心理学--学習・記憶・思考 ; 心理学--学習・記憶・思考
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-182
• Related Material (URI): http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10623871
• Related Material (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10623871; http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10623871
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 2142393; http://id.ndl.go.jp/bib/2142393
• Bibliographic Record Category (NDL): 632

• Summary, etc.: 従来の意味記憶研究では, 実験材料としては専ら全称肯定命題 (UA) が用いられており, 全称否定命題 (UN) が取り上げられることは稀であった。しかし, 日常行われる無数の意味判断が,「…である」の他に「…でない」という形でも表現されるものであることは事実であり, その意味でUNを無視することは...