教科「情報」の授業構成概念の体系的記述--オントロジー理論の適用 (特集:学習支援へのWebコンテンツの活用/一般)

教科「情報」の授業構成概念の体系的記述--オントロジー理論の適用

(特集:学習支援へのWebコンテンツの活用/一般)

Journal name: 電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報 102(388) 2002.10.18

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Material Type: 記事
Title: 教科「情報」の授業構成概念の体系的記述--オントロジー理論の適用
Author/Editor: 笠井俊信
山口晴久
溝口理一郎
Series Title: 特集:学習支援へのWebコンテンツの活用/一般
Author Heading: 笠井俊信
山口晴久
溝口理一郎
Periodical title: 電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報
No. or year of volume/issue: 102(388) 2002.10.18
Volume: 102
Issue: 388
Pages: 63～68
Publication date of volume/issue (W3CDTF): 2002-10-18
ISSN (Periodical Title): 0913-5685
ISSN-L (Periodical Title): 0913-5685
Publication (Periodical Title): 東京 : 電子情報通信学会
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 情報教育
授業設計プロセス
教師教育
Information Education
Subject Information
Instructional Design Process
Ontorogy
Teacher Education
NDLC: ZN33
Target Audience: 一般
Report No. (Article): ET2002-55
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: Z16-940
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 6363720
http://id.ndl.go.jp/bib/6363720
Bibliographic Record Category (NDL): 632