運動あそび場面における幼稚園教諭の意思決定過程と「個人レベルの指導論」との関係--「個人レベルの指導論」が異なる4人の現職教諭の事例から

• Material Type: 記事
• Title: 運動あそび場面における幼稚園教諭の意思決定過程と「個人レベルの指導論」との関係--「個人レベルの指導論」が異なる4人の現職教諭の事例から
• Author/Editor: 中井 隆司; 川下 亜紀
• Author Heading: 中井 隆司; 川下 亜紀
• Periodical title: 教育実践総合センター研究紀要 = Bulletin of Center for Educational Research and Development
• No. or year of volume/issue: (12) 2003.3
• Issue: 12
• Pages: 1～10
• Publication date of volume/issue (W3CDTF): 2003-03
• ISSN (Periodical Title): 1347-6971
• ISSN-L (Periodical Title): 1347-6971
• Publication (Periodical Title): [奈良] : 奈良教育大学教育学部附属教育実践総合センター
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 教師の意思決定; personal teaching theory; kindergarten teacher; teacher's decision-making
• NDLC: ZF1
• Target Audience: 一般
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-3370
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 6511459; http://id.ndl.go.jp/bib/6511459
• Bibliographic Record Category (NDL): 632

• Summary, etc.: 運動あそび場面における幼稚園教諭の意思決定過程と指導信念である「個人レベルの指導論」との関係を事例的に明らかにするために、運動あそびに対する「個人レベルの指導論」の異なる４名の現職教諭を対象に再生刺激法によるインタビューを用いて検討を加えた結果、以下のことが明らかになった。①インタビューの結果から、...