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インタビュー 学力格差と「ペアレントクラシー」の問題--教育資源の重点配分と「底上げ指導」を (特集 学力格差--子どもの学力をいかに保障するか)

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インタビュー 学力格差と「ペアレントクラシー」の問題--教育資源の重点配分と「底上げ指導」を

(特集 学力格差--子どもの学力をいかに保障するか)

Call No. (NDL)
Z71-R183
Bibliographic ID of National Diet Library
8771342
Material type
記事
Author
耳塚 寛明
Publisher
東京 : ベネッセコーポレーションBenesse教育研究開発センター
Publication date
2007
Material Format
Paper
Journal name
BERD : つなぐ、研究と実践。生み出す、新しい教育。 (8) 2007
Publication Page
p.2~8
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Paper

Material Type
記事
Author/Editor
耳塚 寛明
Author Heading
Periodical title
BERD : つなぐ、研究と実践。生み出す、新しい教育。
No. or year of volume/issue
(8) 2007
Issue
8
Pages
2~8
Publication date of volume/issue (W3CDTF)
2007