意味のある発話を目指した教室活動--積極的なふれあいを通して自己・他者理解を促すために

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意味のある発話を目指した教室活動--積極的なふれあいを通して自己・他者理解を促すために

Call No. (NDL)
Z71-N805
Bibliographic ID of National Diet Library
8881719
Material type
記事
Author
加藤 みゆき
Publisher
東京 : 日本学生支援機構
Publication date
2007-07
Material Format
Paper
Journal name
独立行政法人日本学生支援機構日本語教育センター紀要 / 日本学生支援機構日本語教育センター 編 (3) 2007.7
Publication Page
p.68~78
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Paper

Material Type
記事
Author/Editor
加藤 みゆき
Author Heading
Periodical title
独立行政法人日本学生支援機構日本語教育センター紀要 / 日本学生支援機構日本語教育センター 編
No. or year of volume/issue
(3) 2007.7
Issue
3
Pages
68~78
Publication date of volume/issue (W3CDTF)
2007-07
Publication (Periodical Title)
東京 : 日本学生支援機構