情報系学科における講義「ソフトウェア工学」の類推的思考を用いた教授法の効果 (大学における情報教育の新たな展開--教科「情報」との接続性及び一般)

情報系学科における講義「ソフトウェア工学」の類推的思考を用いた教授法の効果

(大学における情報教育の新たな展開--教科「情報」との接続性及び一般)

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Material Type: 記事
Title: 情報系学科における講義「ソフトウェア工学」の類推的思考を用いた教授法の効果
Author/Editor: 松尾徳朗
Series Title: 大学における情報教育の新たな展開--教科「情報」との接続性及び一般
Author Heading: 松尾徳朗
Alternative Title: Effects of the analogical thinking-based teaching method in software engineering education
Periodical title: 教育システム情報学会研究報告 = JSiSE research report
No. or year of volume/issue: 21(6) 2007.3
Volume: 21
Issue: 6
Pages: 55～60
Publication date of volume/issue (W3CDTF): 2007-03
ISSN (Periodical Title): 1343-4527
ISSN-L (Periodical Title): 1343-4527
Publication (Periodical Title): 堺 : 教育システム情報学会
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 技術者教育
ソフトウェア工学
ソフトウェア設計論
UML
NDLC: ZF1
Target Audience: 一般
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: Z7-3044
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 8898364
http://id.ndl.go.jp/bib/8898364
Bibliographic Record Category (NDL): 632