児童に対する集団社会的スキル訓練の維持効果の検討--学級編成とブースターセッションの影響

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児童に対する集団社会的スキル訓練の維持効果の検討--学級編成とブースターセッションの影響

Call No. (NDL)
Z7-B281
Bibliographic ID of National Diet Library
8905412
Material type
記事
Author
原田 勝哉ほか
Publisher
宮崎 : 宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センター
Publication date
2007
Material Format
Paper
Journal name
宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センター研究紀要 = Journal of the Research Center for Educational Practice / 宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センター 編 (15) 2007
Publication Page
p.21~31
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Paper

Material Type
記事
Author/Editor
原田 勝哉
佐藤 正二
Alternative Title
Maintenance of classroom based social skills training for children: effect of classroom reorganization and booster session
Periodical title
宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センター研究紀要 = Journal of the Research Center for Educational Practice / 宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センター 編
No. or year of volume/issue
(15) 2007
Issue
15
Pages
21~31
Publication date of volume/issue (W3CDTF)
2007