教育方法学の立場から見た教職の専門性 (第20回[日本学校教育学会]研究大会の概要 ; シンポジウム今,改めて,教師の専門性を問う--子どもの豊かな学びを拓く)

教育方法学の立場から見た教職の専門性

(第20回[日本学校教育学会]研究大会の概要 ; シンポジウム今,改めて,教師の専門性を問う--子どもの豊かな学びを拓く)

Journal name: 学校教育研究 = Bulletin of Japanese Association of School Education / 日本学校教育学会機関誌編集委員会編 (通号 21) 2006

This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.

Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.

other

CiNii Research
Search Service
You can check the holdings of institutions and databases with which CiNii Research is linked at the site of CiNii Research.
Check the holdings of this book

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Material Type: 記事
Title: 教育方法学の立場から見た教職の専門性
Author/Editor: 中野和光
Series Title: 第20回[日本学校教育学会]研究大会の概要 ; シンポジウム今,改めて,教師の専門性を問う--子どもの豊かな学びを拓く
Author Heading: 中野和光
Periodical title: 学校教育研究 = Bulletin of Japanese Association of School Education / 日本学校教育学会機関誌編集委員会編
No. or year of volume/issue: (通号 21) 2006
Sequential issue number: 21
Pages: 247～251
Publication date of volume/issue (W3CDTF): 2006
ISSN (Periodical Title): 0913-9427
ISSN-L (Periodical Title): 0913-9427
Publication (Periodical Title): 上越 : 日本学校教育学会 ; 1986-
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
NDLC: ZF1
Target Audience: 一般
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: Z7-1965
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 8912018
http://id.ndl.go.jp/bib/8912018
Bibliographic Record Category (NDL): 632