アメリカのBSCSカリキュラムの変遷過程の研究 : STSカリキュラムにおける科学的リテラシー概念を基礎にして

Name of awarding university/degree: 筑波大学,博士（教育学）,Doctor of Philosophy in Education

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Material Type: 博士論文
Title: アメリカのBSCSカリキュラムの変遷過程の研究 : STSカリキュラムにおける科学的リテラシー概念を基礎にして
Author/Editor: 丹沢, 哲郎
Author Heading: 丹沢, 哲郎
Publication Date: 1995
Publication Date (W3CDTF): 1995
Degree grantor/type: 筑波大学
Date Granted: 1995-03-23
Dissertation Number: 乙第1052号
Degree Type: 博士（教育学）
Doctor of Philosophy in Education
Text Language Code: jpn
Target Audience: 一般
Note (General): 1994
Format (IMT): application/pdf
Access Restrictions: インターネット公開
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 筑波大学 : つくばリポジトリ