二分脊椎症児の認知特性に応じた教科の指導法の開発

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Material Type: 文書・図像類
Title: 二分脊椎症児の認知特性に応じた教科の指導法の開発
Author/Editor: 川間, 健之介
Author Heading: 川間, 健之介カワマ, ケンノスケ
Publication Date: 2019
Publication Date (W3CDTF): 2019
Alternative Title: Development of the teaching method of the subject according to the cognitive characteristic of children with spina bifida
Text Language Code: jpn
Target Audience: 一般
Note (General): 科学研究費助成事業研究成果報告書：基盤研究(C)2016-2018課題番号 : 16K04814
Format (IMT): application/pdf
Source: https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/record/57149/files/16K04814seika.pdf （abstract）
https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/record/57149/files/16K04814seika.pdf
Access Restrictions: インターネット公開
Related Material (URI): URI
https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-16K04814/
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 筑波大学 : つくばリポジトリ