小学校プログラミング教育の導入に向けた教員の指導力向上に関する研究 : 単元開発・授業実践・教員研修を通して

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Material Type: 文書・図像類
Title: 小学校プログラミング教育の導入に向けた教員の指導力向上に関する研究 : 単元開発・授業実践・教員研修を通して
Author/Editor: 伊東, 史子
Author Heading: 伊東, 史子
Publication, Distribution, etc.: 富山大学大学院教職実践開発研究科
Publication Date: 2019-03-02
Publication Date (W3CDTF): 2019-03-02
Periodical title: 教育フォーラム発表要旨集
No. or year of volume/issue: 2018
Volume: 2018
Pages: 9-12
Text Language Code: jpn
Target Audience: 一般
Note (General): Other
Format (IMT): application/pdf
Source: pefttd_2018_01-03_Page09to12.pdf
https://toyama.repo.nii.ac.jp/record/2000074/files/pefttd_2018_01-03_Page09to12.pdf
Access Restrictions: 限定公開
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 富山大学 : 富山大学学術情報リポジトリ