「主体的・対話的で深い学び」を促進するCBIを手法とした英語教育

Material type: 文書・図像類

Author: 山崎, 祐一ほか

Publisher: 長崎県立大学

Publication date: 2024-03-29

Material Format: Digital

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Note (General)：: type:Other長崎県は、2017年度に長崎県英語教育推進協議会を立ち上げたが、今年度より長崎県グローバル人材育成協議会と名称を変え、語学力だけでなく異文化理解や話す力を基盤とした英語教育に踏み出した。本研究の方向性を示すために、まず県庁においてグローバル教育の在り方について発表した。県はそのモ...

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Material Type: 文書・図像類
Title: 「主体的・対話的で深い学び」を促進するCBIを手法とした英語教育
Author/Editor: 山崎, 祐一
YAMASAKI, Yuichi
Author Heading: 山崎, 祐一
YAMASAKI, Yuichi
Publication, Distribution, etc.: 長崎県立大学
Publication Date: 2024-03-29
Publication Date (W3CDTF): 2024-03-29
Periodical title: 学長裁量研究成果報告書
No. or year of volume/issue: 令和5年度佐世保校
Volume: 令和5年度
Issue: 佐世保校
Pages: 39-45
Text Language Code: jpn
Subject Heading: CBI
英語教育
異文化理解
Target Audience: 一般
Note (General): type:Other
長崎県は、2017年度に長崎県英語教育推進協議会を立ち上げたが、今年度より長崎県グローバル人材育成協議会と名称を変え、語学力だけでなく異文化理解や話す力を基盤とした英語教育に踏み出した。本研究の方向性を示すために、まず県庁においてグローバル教育の在り方について発表した。県はそのモデル校として、アメリカ文化が歴史的に混在する佐世保市内の小中学校それぞれ1校を指定し、申請者は2017年当初よりその委員であることから、同小中学校と密接に連携し、CBI（コンテント重視の英語教育）に関する研究を進めるとともに、その手法をもとにした方法論について指導助言者を務めた。また、佐世保市内における小学校英語教育に係るプロジェクトを運営し、コンテントと異文化理解を教育の中心とし、アメリカンスクールにおいて日米小学生の異文化交流を実施した。これらの研究経過や成果については、全国規模の国際学術大会等で発表し、その成果を県内の教育委員会が主催する教員研修講座等で紹介することで地域に還元した。また、目的や場面、状況に応じて、既存の知識及び技能をもとに英語を話す力に結びつけるための書籍を執筆し、全国出版した。
identifier:http://reposit.sun.ac.jp/dspace/handle/10561/2084
Access Restrictions: 限定公開
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 長崎県立大学 : 長崎県立大学学術リポジトリ