外国人留学生対象キャリア教育科目の意義と実践― ３年次「リクルート・コミュニケーション」における取り組みを中心に ―

Material type: 文書・図像類

Author: 茂住, 和世ほか

Publisher: 東京情報大学

Publication date: 2022-03-25

Material Format: Digital

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Note (General)：: 本稿はまず，大学における留学生に特化したキャリア教育の必要性を示した。その上で，本学の当該科目が目指すのは日本企業への就職ではなく，就職活動への「参加」であることとし，その理由を説明した。次に，３年次「リクルート・コミュニケーション」の履修者の状況と，毎週の「課題」や「日本社会を知るキーワード」など...

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Material Type: 文書・図像類
Title: 外国人留学生対象キャリア教育科目の意義と実践― ３年次「リクルート・コミュニケーション」における取り組みを中心に ―
Author/Editor: 茂住, 和世
Mozumi, Kazuyo
Author Heading: 茂住, 和世モズミ, カズヨ
Mozumi, Kazuyo
Publication, Distribution, etc.: 東京情報大学
Publication Date: 2022-03-25
Publication Date (W3CDTF): 2022-03-25
Alternative Title: Significance and Practice of Career Education Courses for International Students : A“ Recruitment Communication” Course in the Third Year of University
Periodical title: 東京情報大学研究論集
No. or year of volume/issue: 25 2
Volume: 25
Issue: 2
Pages: 89-103
Text Language Code: jpn
Subject Heading: キャリア教育
就職活動への参加
日本留学の意義
自己探求
かまえ
Career education
Participation in job search activities
Significance of studying in Japan
Selfexploration
Beliefs
Target Audience: 一般
Note (General): 本稿はまず，大学における留学生に特化したキャリア教育の必要性を示した。その上で，本学の当該科目が目指すのは日本企業への就職ではなく，就職活動への「参加」であることとし，その理由を説明した。次に，３年次「リクルート・コミュニケーション」の履修者の状況と，毎週の「課題」や「日本社会を知るキーワード」など授業実践の概要を報告した。続いて，留学生が就活に臨む「かまえ」を洗い出し，それらに対する働きかけを本科目の特徴として述べた。留学生対象キャリア教育の意義はこれらの「かまえ」にインパクトを与えることにある。最後に今後の課題について触れた。
This paper begins by setting forth the need for career education designed especially for international students studying in Japanese universities. Tokyo University of Information Sciences offers career education courses for international students to encourage broad job search activities, rather than encour-agement to gain employment with a Japanese company. The reasons for this approach are explained in this paper. Next, the study considers the status of international students who take the“Recruitment Communi-cation”course in their third year of university. This includes a general description of the class content, including weekly assignments and keywords to learn about Japanese society. This is followed by an examination of the beliefs of international students toward their job search activities. The approach to these characteristics of individual students is a major feature of the course. Career education provided to international students can have a significant impact on their beliefs with regard to job search activities. Finally, this paper presents future challenges for career education for interna-tional students.
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Access Restrictions: 限定公開
Rights (production): TUIS
Periodical Title (NCID): AA11155514
https://ci.nii.ac.jp/ncid/AA11155514
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 東京情報大学 : 東京情報大学学術リポジトリ