A Corpus-Based Study on the Relationship Between the Foreign Language Classroom Context and Learners’ Uptakes

Digital data available（昭和女子大学学術機関リポジトリ）

学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）

A Corpus-Based Study on the Relationship Between the Foreign Language Classroom Context and Learners’ Uptakes

Notes on use

Search by Bookstore

This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.

Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.

other

Showa Women's University Repository
Digital
You can check the holdings of institutions and databases with which 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ） is linked at the site of 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）.
Showa Women's University Repository

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Material Type: 博士論文
Title: A Corpus-Based Study on the Relationship Between the Foreign Language Classroom Context and Learners’ Uptakes
Author/Editor: 大橋, 由紀子
Ohashi, Yukiko
Author Heading: 大橋, 由紀子オオハシ, ユキコ
Ohashi, Yukiko
Alternative Title: コーパスに基づいた、外国語指導の環境と学習者のアップテイクの関係に関する研究
Degree grantor/type: 昭和女子大学
Date Granted: 2014-09-30
Dissertation Number: 甲第69号
Degree Type: 博士（文学）
Text Language Code: eng
Target Audience: 一般
Note (General): 2014
Format (IMT): application/pdf
Access Restrictions: インターネット公開
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 昭和女子大学 : 昭和女子大学学術機関リポジトリ