知識構築型学習の促進を目指した形成的評価手法の開発とその実証的検討

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Material Type: 文書・図像類
Title: 知識構築型学習の促進を目指した形成的評価手法の開発とその実証的検討
Author/Editor: 大島, 純
Author Heading: 大島, 純
Publication, Distribution, etc.: 静岡大学
Publication Date: 2013-06-20
Publication Date (W3CDTF): 2013-06-20
Alternative Title: Development and Examination of a Formative Assessment Approach to Facilitating Learning as Knowledge Building
Text Language Code: jpn
Subject Heading: デザイン研究
協調学習支援環境
形成的評価
知識構築ポートフォリオ
複雑系ネットワーク科学
NDC: 371
Target Audience: 一般
Note (General): 2009年度～2012年度科学研究費補助金(基盤研究(B))研究成果報告書
Format (IMT): application/pdf
Source: https://shizuoka.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=6887&item_no=1&attribute_id=31&file_no=1
https://shizuoka.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=6887&item_no=1&attribute_id=31&file_no=1
Access Restrictions: 限定公開
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Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 静岡大学 : 静岡大学学術リポジトリ