教科「情報」の授業支援を目的とするネットワーク型デジタルコンテンツの開発

Material type: 文書・図像類

Author: 松原, 伸一

Publisher: 滋賀大学教育学部

Publication date: 2003-03

Material Format: Paper

Capacity, size, etc.: -

NDC: -

View All

Notes on use

Note (General)：: type:Research Paper教科「情報」は，高等学校に新設されたもので，平成15年度より学年進行で実施される。本研究の目的は，インターネットやWeb技術を活用した，いわゆるe-LearningやWBL(Web Based Learning)に代表される新しい教育環境に対応した授業支援モデル...

Related materials as well as pre- and post-revision versions

課題番号 13680237

Search by Bookstore

Holdings of Libraries in Japan

This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.

List of Cooperating Institutions and Databases

Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.

other

Shiga University Repository
Paper
You can check the holdings of institutions and databases with which 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ） is linked at the site of 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）.
Shiga University Repository

Search by Bookstore

Bibliographic Record

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Paper

Material Type: 文書・図像類
Title: 教科「情報」の授業支援を目的とするネットワーク型デジタルコンテンツの開発
Author/Editor: 松原, 伸一
Author Heading: 松原, 伸一
Publication, Distribution, etc.: 滋賀大学教育学部
Publication Date: 2003-03
Publication Date (W3CDTF): 2003-03
Alternative Title: キュウカジョウホウノジュギョウシエンオモクテキトスルネットワークガタデジタルコンテンツノカイハツ
Development of Network-oriented Digital Contents for the Subject of "Information Technology"
Periodical title: 平成13年度-平成14年度科学研究費補助金基盤研究（C）（2）研究成果報告書
Pages: 1-115
Text Language Code: jpn
Target Audience: 一般
Note (General): type:Research Paper
教科「情報」は，高等学校に新設されたもので，平成15年度より学年進行で実施される。本研究の目的は，インターネットやWeb技術を活用した，いわゆるe-LearningやWBL(Web Based Learning)に代表される新しい教育環境に対応した授業支援モデル(ネットワーク環境を利用した授業支援モデル)を構築するとともに，デジタルコンテンツを開発して，ネットワークを積極的に利用した新しい形式の授業を実施するための支援を行い，その有効性を明らかにすることにある。本研究の成果は，①教科「情報」の内容分析に関するもの，②ネットワークを利用した授業支援モデルに関するもの，③デジタルコンテンツの開発に関するものに大別される。①については，主に初年度に行われたもので，教科「情報」における各科目の「情報A」，「情報B」，「情報C」について各種の資料を収集し，それらの内容を分析して各科目の特徴を明らかにした。②については，初年度において，既に試験的に開発されたデジタルコンテンツを対象にして，これらを利用した授業支援のあり方について検討するとともに，教科「情報」の特徴に即した授業支援のモデルの構築を行い，第2年度(最終年度)では，特にネットワークを利用したモデルへと発展させe-Learning/WBLを考慮したデジタルコンテンツを活用できる授業支援モデルを提案した。③については，初年度に，教科「情報」のコンテンツとして有効な情報を収集しデジタル化を行って，デジタルコンテンツ開発の準備とするとともに，デジタルコンテンツの試作を行った。第2年度においては，デジタルメディアを利用した授業設計を行い，教科「情報」のコンテンツとして有効な情報をさらに収集するとともに，デジタル化を行い，ネットワーク利用を前提にした教育用デジタルコンテンツを開発し，ネットワーク上のWebに試験的に掲載し，学習者の利用(WBL)を前提とした教育用デジタルコンテンツを開発し，評価を行った。
identifier:平成13年度-平成14年度科学研究費補助金基盤研究（C）（2）研究成果報告書, pp. 1-115
Related Material: 課題番号 13680237
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 滋賀大学 : 滋賀大学学術情報リポジトリ