授業空間としてのホームの発見と可能性 : 小学校家庭科における実践記録再読を通して［学位論文内容の要旨/学位論文審査の要旨/日本語要旨/外国語要旨］

授業空間としてのホームの発見と可能性 : 小学校家庭科における実践記録再読を通して［学位論文内容の要旨/学位論文審査の要旨/日本語要旨/外国語要旨］

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Note (General)：: application/pdf学位論文お茶の水女子大学人間文化創成科学研究科博士(社会科学)学位論文･平成28年9月30日授与(乙第376号)

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TeaPot Ochanomizu University Institutional Repository
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Material Type: 博士論文
Title: 授業空間としてのホームの発見と可能性 : 小学校家庭科における実践記録再読を通して［学位論文内容の要旨/学位論文審査の要旨/日本語要旨/外国語要旨］
Author/Editor: 濱﨑, タマエ
はまさき, たまえ
HAMASAKI, Tamae
Author Heading: 濱﨑, タマエ
はまさき, たまえ
HAMASAKI, Tamae
Publication, Distribution, etc.: お茶の水女子大学
Publication Date: 2016-09-30
Publication Date (W3CDTF): 2016-09-30
Alternative Title: The Discovery and Potential of Home as a Learning Space : Reconsidering Educational Practice Records for Home Economics of Elementary School
Degree grantor/type: お茶の水女子大学
Date Granted: 2016-09-30
Dissertation Number: 乙第000376号
Degree Type: 博士（社会科学）
Text Language Code: jpn
Target Audience: 一般
Note (General): application/pdf
学位論文
お茶の水女子大学人間文化創成科学研究科博士(社会科学)学位論文･平成28年9月30日授与(乙第376号)
Access Restrictions: 限定公開
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): お茶の水女子大学 : お茶の水女子大学教育・研究成果コレクション “TeaPot”