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National Institute for Educational Policy Research Results Archive
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 文書・図像類
- Author/Editor
- 星村 , 平和
- Author Heading
- Publication Date
- 1996-03
- Publication Date (W3CDTF)
- 1996-03
- Text Language Code
- jpn
- Target Audience
- 一般
- Note (General)
- 本特別研究全体のねらい及び概要は次のとおりである。第一に、小・中学校、高等学校における教科等の学習指導の実態や課題にっいて調査を行い、各教科等の内容構成や指導方法等の改善に関する知見と資料を得ることである。第二に、今後求められる教科編成の在り方や複数の教科内容を関連させたカリキュラムの開発に関する基礎研究を行うことである。これらの目的のもとに、(D教科等の編成、(2)コミュニケーション能力の育成、(3)環境教育、(4)芸術教育、(5)道徳教育、(6)小学校外国語教育、(7)高等学校における職業教育の七種の研究課題を設けて、質問紙調査やカリキュラム構成に関する研究等を行ってきた。本報告書は、これらの研究課題の中で、(2)の小学校を対象にしたコミュニケーション能力の育成に関する質問紙調査の結果をまとめたものである。この調査研究では、教師及び児童を対象に、コミュニケーション活動や能力に関する意識、及び各教科の学習における論理的表現力やコミュニケーション能力の現状や課題を明らかにすることをねらいとした。
- Related Material
- CiNii Books