Search by Bookstore
Holdings of Libraries in Japan
This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.
Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.
Search by Bookstore
Bibliographic Record
You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.
- Material Type
- 文書・図像類
- Title
- Author/Editor
- 神代 , 浩
- Author Heading
- Publication Date
- 2012-03
- Publication Date (W3CDTF)
- 2012-03
- Text Language Code
- jpn
- Target Audience
- 一般
- Note (General)
- 国立教育政策研究所のプロジェクト研究である「教育課程の編成に関する基礎的研究」の平成２３年度における研究成果を報告書としてまとめたものである。 本研究は、「社会の変化の主な動向等に着目しつつ、今後求められる資質や能力を効果的に育成する観点から、将来の教育課程の編成に寄与する選択肢や基礎的な資料を得る」ことを目的に、平成２１年度から２５年度まで実施するものである。その中間に当たる２３年度においては、「将来の教育課程の編成の原理や内容、方法等に関する新しいアイデアを得る」ことを目標とした。まず、今後一層顕在化するであろう、グローバル化をはじめとする社会の変化の中から、教育課程を考える上で特に重視すべき主な動向に着目し、それらに対応して求められる資質や能力を仮置きした。２３年度は、それらの中でも喫緊の課題であると考えた、〈思考力、表現力、言語力等の育成〉（「知」の面）と〈道徳性、社会性、市民性、キャリア発達を促す基礎的・汎用的能力等の育成〉（「心」の面）を切り口として、研究開発事例等の分析を行った。分析を通じて得られる示唆を整理すると，の３点を挙げることができる。〇 将来の教育課程においては、社会の変化に対応して求められる資質・能力を育成する観点を重視する必要があること。〇 思考力等の育成や人間関係等の形成の「スキル」（柱となる資質や能力を具体化した要素や獲得の手立てなど）を明らかにして、それらを体系的に獲得できる教育課程が求められること。〇 人間を全体的にとらえて思考力等の育成（「知」の面）と道徳性等の育成（「心」の面）を関連づける教育課程にすること。そして、本研究の今後の進展へのたたき台として、「知」の面の柱として「思考力」、「判断力」及び「表現力」を、「心」の面の柱として「自己調整力」、「人間関係形成力」及び「社会参画・形成力」を掲げ、それらを育成するための「スキル」を具体的に提案し、小学校の各教科等で重視するものを明らかにする作業を試みた。 また、研究開発事例の分析手法を新たに開発したことも、本年度の成果の一つである。
- Format (IMT)
- application/pdf