文書・図像類

学級規模の大小による教室内における教師の声の伝わり方の違いの分析 学級規模の及ぼす教育効果に関する研究(学習成果班)信号雑音比(SN比)に着目して

Icons representing 文書・図像類

学級規模の大小による教室内における教師の声の伝わり方の違いの分析 学級規模の及ぼす教育効果に関する研究(学習成果班)信号雑音比(SN比)に着目して

Material type
文書・図像類
Author
工藤, 文三
Publisher
-
Publication date
2013-03
Material Format
Digital
Capacity, size, etc.
-
NDC
-
View All

Notes on use

Note (General):

"学級規模が30人と40人の場合を取り上げ、児童が教室にいない状態で教師が絵本を読み上げた場合と、児童が教室に30人あるいは40人いる状態で読み上げた場合の、教室内の異なる9地点におけるSN比(注)を算出し、位置間のSN比の変化を比較した。その結果, 教師からの距離が遠い児童ほどSN比が小さくなり...

Related materials as well as pre- and post-revision versions

CiNii BooksLeave the NDL website.

Search by Bookstore

Holdings of Libraries in Japan

This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.

Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.

other

  • National Institute for Educational Policy Research Results Archive

    Digital
    You can check the holdings of institutions and databases with which Institutional Repositories DataBase(IRDB)(Institutional Repository) is linked at the site of Institutional Repositories DataBase(IRDB)(Institutional Repository).

Bibliographic Record

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Digital

Material Type
文書・図像類
Author/Editor
工藤, 文三
Author Heading
Publication Date
2013-03
Publication Date (W3CDTF)
2013-03
Text Language Code
jpn
Target Audience
一般
Note (General)
"学級規模が30人と40人の場合を取り上げ、児童が教室にいない状態で教師が絵本を読み上げた場合と、児童が教室に30人あるいは40人いる状態で読み上げた場合の、教室内の異なる9地点におけるSN比(注)を算出し、位置間のSN比の変化を比較した。その結果, 教師からの距離が遠い児童ほどSN比が小さくなり,かつ教室内の児童数が多いほど教師からの距離の遠さに伴うSN比の減少の程度が大きいことから,学級規模が大きいほど教師の声が聞き取りにくい児童の割合が高くなることが示唆された。"
Access Restrictions
限定公開