文書・図像類

学校外教育施設及び地域社会の教育力の活用~学校5日制の視点から~ 平成7年度~平成9年度科学研究費補助金(国際学術研究)研究成果報告書

Icons representing 文書・図像類

学校外教育施設及び地域社会の教育力の活用~学校5日制の視点から~ 平成7年度~平成9年度科学研究費補助金(国際学術研究)研究成果報告書

Material type
文書・図像類
Author
金子 , 忠史
Publisher
-
Publication date
1998-03
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
-
NDC
-
View All

Notes on use

Note (General):

学校5日制の実施に伴い、各国とも広く学校外での学習経験や教育資源を学校教育のそれと総合的に結びつけて、学校と地域社会との連携をさまざまに模索している。そこで本調査は、先進諸国及び開発途上諸国を問わず、学校5日制を早期に実施している諸国または近く実施しようとしている諸国を対象に、各種の学校外教育施設の...

Related materials as well as pre- and post-revision versions

CiNii BooksLeave the NDL website.

Search by Bookstore

Holdings of Libraries in Japan

This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.

Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.

other

  • National Institute for Educational Policy Research Results Archive

    Paper
    You can check the holdings of institutions and databases with which Institutional Repositories DataBase(IRDB)(Institutional Repository) is linked at the site of Institutional Repositories DataBase(IRDB)(Institutional Repository).

Bibliographic Record

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Paper

Material Type
文書・図像類
Author/Editor
金子 , 忠史
Author Heading
Publication Date
1998-03
Publication Date (W3CDTF)
1998-03
Text Language Code
jpn
Target Audience
一般
Note (General)
学校5日制の実施に伴い、各国とも広く学校外での学習経験や教育資源を学校教育のそれと総合的に結びつけて、学校と地域社会との連携をさまざまに模索している。そこで本調査は、先進諸国及び開発途上諸国を問わず、学校5日制を早期に実施している諸国または近く実施しようとしている諸国を対象に、各種の学校外教育施設の実態を把握し、校外の学習活動の指導と評価及び学校教育との結びっきやそれに果たす役割の比較分析を行うことを目的とした。
07041032