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Bibliographic Record
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- Material Type
- 文書・図像類
- Author/Editor
- 国立教育政策研究所 社会教育実践研究センター
- Author Heading
- Publication Date
- 2015-03
- Publication Date (W3CDTF)
- 2015-03
- Text Language Code
- jpn
- Subject Heading
- Target Audience
- 一般
- Note (General)
- 目 次 はじめに ｉ 第1章 社会教育計画における評価指標の在り方について １ 社会教育計画における評価指標の在り方について … １ ２ 社会教育事業の評価と評価指標について …………… ５ ３ 教育振興基本計画や生涯学習推進計画等の策定状況について ……… 10 ４ 地方公共団体の評価指標から見えてきたことについて ……………… 11 ５ 都道府県，市区町村の役割に着目した評価指標について …………… 15 第2章 評価指標を考える上でのモデルとなる指標例 １ 社会教育事業の評価指標を作成するためのモデル指標 … 19 ２ 事業分類例及び評価項目 ……………………………… 22 ３ 都道府県及び市区町村における「成人教育一般」の社会教育事業モデル評価指標例 ……… 25 （１）モデル事業及び評価指標例（都道府県） ①学習機会の提供事業 ………………………………… 30 ②人材（リーダー）養成事業 ………………………… 32 ③団体支援事業 ………………………………………… 34 ④情報収集・提供事業 ………………………………… 36 ⑤相談事業 ……..…… 38 ⑥普及・啓発事業 ……………………………………… 40 ⑦交流事業 ………… 42 （２）モデル事業及び評価指標例（市区町村） ①学習機会の提供事業 ………………………………… 46 ②人材（リーダー）養成事業 ………………………… 48 ③団体支援事業 ………………………………………… 50 ④情報収集・提供事業 ………………………………… 52 ⑤相談事業 ……… 54 ⑥普及・啓発事業 ……………………………………… 56 ⑦交流事業 ……… 58 第3章 調査研究の概要 １ 調査研究の概要 ……………………………………… 61 参考資料 １ 答申・報告等 ●第6期中央教育審議会生涯学習分科会における議論の整理 （平成25年１月中央教育審議会生涯学習分科会）（抜粋） ………… 65 ●教育振興基本計画（平成25年6月14日閣議決定）（抜粋） ……… 70 ２ 地方自治体の主な計画における施策と施策の柱，評価指標一覧 ……… 81