あるフリースクールの学校文化の検討 - サドバリーバレー･スクールでの観察と面接にもとづく分析 -

• Material Type: 文書・図像類
• Title: あるフリースクールの学校文化の検討 - サドバリーバレー･スクールでの観察と面接にもとづく分析 -
• Author/Editor: 大谷, 尚; OTANI, Takashi
• Author Heading: 大谷, 尚; OTANI, Takashi
• Publication Date: 2002-03
• Publication Date (W3CDTF): 2002-03
• Alternative Title: A discussion on the school culture of a democratic and free school; analyses based on observations and interviews at Sudbury Valley School
• Periodical title: 学校教育におけるインターネット利用の問題と課題の解明を目的とする質的観察研究(平成11年度‐平成13年度科学研究費補助金研究成果報告書)
• Pages: 62-78
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: フリースクール; 学校文化; 民主主義; 資金調達; リアリティ; テクノロジー; 質的研究; Freeschool; school culture; democracy; fundraising; reality; technology; qualitative research
• Target Audience: 一般
• Note (General): 科学研究費補助金 研究種目:基礎研究(C)(2) 課題番号:11680217 研究代表者:大谷尚 研究期間:1999－2001年度 原典:名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要. v.47, n.2, 2000, p.11-27
• Format (IMT): application/pdf
• Source: 62-78.pdf （fulltext）; https://nagoya.repo.nii.ac.jp/record/7699/files/62-78.pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）; https://irdb.nii.ac.jp
• Original Data Provider (Database): 名古屋大学 : 名古屋大学学術機関リポジトリ

• Summary, etc.: 小論では、米国マサチューセッツ州にあるサドベリーバレー・スクール（以下SVSと略す）での筆者による観察と聞き取り調査にもとづき、同行の学校文化について検討する。またその際、日本の一般の学校文化との若干の比較を行う。まず、フリースクールをめぐる日本の状況について述べたうち、SVSについて、(1)歴史と...