学習者の主体性を高める防災教育

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Material Type: 博士論文
Title: 学習者の主体性を高める防災教育
Author/Editor: 中野, 元太
Author Heading: 中野, 元太ナカノ, ゲンタ
Publication, Distribution, etc.: Kyoto University
Publication Date: 2019-03-25
Publication Date (W3CDTF): 2019-03-25
Contributor: 矢守, 克也
多々納, 裕一
畑山, 満則
Degree grantor/type: 京都大学
Date Granted: 2019-03-25
Dissertation Number: 甲第21913号
Degree Type: 博士(情報学)
Doctor of Informatics
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 防災教育
主体性
ダブル・バインド理論
長期評価
アクションリサーチ
NDC: 007
Target Audience: 一般
Note (General): 付記する学位プログラム名: グローバル生存学大学院連携プログラム
DOI: 10.14989/doctor.k21913
Format (IMT): application/pdf
Access Restrictions: インターネット公開
Rights (production): 学位規則第9条第2項により要約公開
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 京都大学 : 京都大学学術情報リポジトリ