文書・図像類

幼・小・中の連携で導く科学教育カリキュラム構築のための授業実践研究

Icons representing 文書・図像類

幼・小・中の連携で導く科学教育カリキュラム構築のための授業実践研究

Material type
文書・図像類
Author
渡邉, 重義ほか
Publisher
熊本大学
Publication date
2010-05-13
Material Format
Digital
Capacity, size, etc.
-
NDC
-
View All

Notes on use

Note (General):

type:研究報告書幼稚園の保育、小・中学校の生活および理科授業を分析した結果、理科カリキュラムの連続性を保障するための授業要素として、①自然体験活動などにおける体験の言語化、②観察・実験などに関する体験の共有化、③学習者の活動や発言に対する教師の応答、④観察実験などのスキル、⑤用語と表現方法を抽出...

Search by Bookstore

Holdings of Libraries in Japan

This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.

Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.

other

  • Kumamoto University Repository

    Digital
    You can check the holdings of institutions and databases with which 学術機関リポジトリデータベース(IRDB)(機関リポジトリ) is linked at the site of 学術機関リポジトリデータベース(IRDB)(機関リポジトリ).

Bibliographic Record

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Digital

Material Type
文書・図像類
Author/Editor
渡邉, 重義
Shigeyoshi, Watanabe
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2010-05-13
Publication Date (W3CDTF)
2010-05-13
Alternative Title
A study of science lessons for science curriculum design based on the cooperation with the preschool, the elementary school and the junior high school
ヨウ ショウ チュウ ノ レンケイ デ ミチビク カガク キョウイク カリキュラム コウチク ノ タメ ノ ジュギョウ ジッセン ケンキュウ
Text Language Code
jpn