人権問題としての「教育」疎外児童・生徒　－学習権の今日的意義および子どもの権利条約の国際解釈から－

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Material Type: 博士論文
Title: 人権問題としての「教育」疎外児童・生徒　－学習権の今日的意義および子どもの権利条約の国際解釈から－
Author/Editor: 伊井, 直比呂
Author Heading: 伊井, 直比呂イイ, ナオヒロ
Publication Date: 2018-03-07
Publication Date (W3CDTF): 2018-03-07
Degree grantor/type: 神戸大学
Date Granted: 2018-03-07
Dissertation Number: 乙第3342号
Degree Type: 博士（法学）
Text Language Code: jpn
Target Audience: 一般
Format (IMT): application/pdf
Source: D2003342.pdf （fulltext）
https://da.lib.kobe-u.ac.jp/da/kernel/D2003342/D2003342.pdf
Access Restrictions: インターネット公開
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 神戸大学 : 神戸大学学術成果リポジトリKernel